Erasmus+ projekto „Pedagogų darbo sistema ugdant vaikų skaitymo raštingumą“ rezultatai

  Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centro kartu su partneriais iš Latvijos ir Estijos vykdomo Europos Sąjungos Erasmus+ programos remiamo projekto „Pedagogų darbo sistema ugdant vaikų skaitymo raštingumą“ (Nr. 2019-1-LV01-KA201-060438) rezultatai: Vadovas (mokytojo knyga) pedagogams „S-K-A-I-T-Y-K. Kaip išmokyti ir išmokti skaityti?“ Šia projekto metu sukurta priemone dalinamės su visais, kurie domisi vaikų skaitymo raštingumo tobulinimu. Knygą…

Kvietimas į Erasmus+ tarptautinę konferenciją „Skaitymo įgūdžių ugdymo kelyje“

  Erasmus+ projekto „Pedagogų darbo sistema ugdant vaikų skaitymo raštingumą“ 2019-1-LV01-KA201-060438 TARPTAUTINĖS NUOTOLINĖS KONFERENCIJOS „Skaitymo įgūdžių ugdymo kelyje“ 2021-03-18   PROGRAMA 13.00 – 13.05 Techninė instrukcija, kaip naudotis internetine vertimo platforma konferencijos metu 13.05 – 13.15 Projekto „Pedagogų darbo sistema ugdant vaikų skaitymo raštingumą“ tikslai ir rezultatai Projekto valdymo komanda Sanita Šabanska, Zintis Buls (Latvija)…

Seminaras „1,5–12 metų vaikų skaitymo įgūdžių ugdymas: poreikiai, veiksmai, pasiekimai“

  Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centras kviečia dalyvauti  seminare „1,5–12 metų vaikų skaitymo įgūdžių ugdymas: poreikiai, veiksmai, pasiekimai“ 2021 m. vasario 15 ir 17 d. Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centras kviečia dalyvauti 8 val. nuotoliniame (Zoom) nemokamame seminare „1,5–12 metų vaikų skaitymo įgūdžių ugdymas: poreikiai, veiksmai, pasiekimai“. Mokymai organizuojami įgyvendinant Erasmus+ finansuojamą projektą „Pedagogų darbo…

Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centras dalyvauja ERASMUS+ projekte „Pedagogų darbo sistema ugdant vaikų skaitymo raštingumą“

Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centras dalyvauja projekte „Pedagogų darbo sistema ugdant vaikų skaitymo raštingumą“(“Work system for pedagogues to develop children’s reading literacy”) ERASMUS+ Nr. 2019-1-LV01-KA201-060438-P1 (projekto trukmė – 15 mėn) Viena pagrindinių švietimo kokybės sudedamųjų dalių yra mokytojų darbo kokybės gerinimas. Pedagogams reikalinga aukštos kokybės pedagoginė ir metodinė pagalba, nes jų kompetencija vaidina svarbų vaidmenį…